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현황
(3) 행정조직
(4) 인력현황
(5) 재 정
(6) 지역사회와의 연계
(7) 주요 사업 및 프로그램
(8) 후원자 및 자원봉사자 현황
(9) 해당 시설의 장단점 분석
3. 실무자와의 대화
(1) 중 장기 발전계획
(2) 우리나라 아동복지의 문제점 및 과제
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상담자는 이혼의 중재자 역할이 제한되어 있으므로, 그 중재 역할은 다른 상담자에
게 의뢰하는 것이 좋다.
3) 이혼후의 가족 상담
이혼후의 가족 상담에는 여러 가지 기법이 가능하다. 첫 번째 방법은 양쪽 부모를 전부 포함해서 아동들과 같
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장단점 발표 및 느낌 말하기
내 친구에 대해 자세히 알아보기
과업이행 여부 평가 및 수정
과업 제시
2주
캠프
(1박 2일)
3주
운동기구를 이용한 놀이
부모교육
4주
4회 개별상담
조각그림 맞추기
일 시
프로그램 내용 및 수행방법
목표
아동의
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상담자는 이혼의 중재자 역할이 제한되어 있으므로 그 중재 역할은 다른 상담자에게 의뢰하는 것이 좋다.
③ 이혼 후의 가족 상담
이혼 후의 가족 상담의 여러 가지 기법
양쪽 부모를 전부 포함해서 아동들과 같이 상담하는
경우
양쪽 부모들
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상담이론에 상담기술을 과학적으로 적용하고 개별 상담과정이나 기술을 적용하여 실험연구 및 상담결과를 평가하는 것이 상담에 매우 실용적이고 유용할 거라고 봅니다. 이처럼 각 상담이론은 다양한 장단점으로 많은 심리 상담에 기여하고
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외, 2005, 자원봉사총론, 양서원
이성록, 2003, 자원봉사 매니지먼트, 지식과경영
승금희, 2005, 자원봉사론, 대왕사 자원봉사란
자원봉사센터의 설립
자원봉사 센터란
자원봉사 센터의 장단점
자원봉사센터의 활성화 방안
참고문헌
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아동복지, 서울, 학지사, 2009
이종복,\'우리나라 아동복지시설의 현황과 발전방향\',사회과학연구 창간호,1997
전남련, 아동복지, 서울, 형설출판사, 2003
김영숙·이재연, 아동을 위한 상담이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지
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아동복지, 서울, 학지사, 2009
이종복,'우리나라 아동복지시설의 현황과 발전방향',사회과학연구 창간호,1997
전남련, 아동복지, 서울, 형설출판사, 2003
김영숙·이재연, 아동을 위한 상담이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지시
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장단점 등에 관하여 깨닫게 하고 긍정적인 인간 발달을 꾀하는데 매우 바람직한 방법이므로 자아개념과는 깊은 관계가 있음을 알 수 있다.
대체로 집단상담은 중고등부 학생들에게 많이 실시하나 아동기인 초등학교에서부터 지속적이고 일
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상담의 이론적 접근」, 형설출판사, 2005
박성연,이은경, 「아동발달」, 교문사, 2023
황희숙 외, 「아동발달의 이해와 교육」, 학지사, 2018
서수정, 「아들러 개인심리학의 열등감 개념 연구」, 울산대 석사논문, 2020
양철수, 「프로이드의 정신
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